بلاغة أطفالنا ...!!! لها العجب...!!

[فجر جديد]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاصدقاء اهلين وسهلين اخت/ فجر بقدر استغرابك من اخلاقيات هالطفل، .. بقدر ما هو استغرب تعليقك على اسلوب تعامله على الخادمة حتى لاني، لا اكاد اشك .. انه اعتقد انك جاية من الفضاء الخارجي اخت/ فجر، .. ببساطة .. ما تسالي عنه .. هو واقع تباين وفارق الثقافات في مجتمعنا الواحد طبعا الطفل هذا لا يلام على تصرفه .. وجوابه على سؤالك .. ، لصغر سنه وانما .. البيت اللي جاي منه، والناس البالغة في هذا البيت هم من يوضعوا تحت مجهر تحري .. تفسير التصرف والاخلاقيات المستغربة لـ هالطفل واقلك شغلة، .. يمكن قد اغض الطرف عن هالطفل لكن مصيبتنا الحقيقية مع واقع نموذج هالطفل .. ان انما هو الراس الدقيق الصغير الظاهر .. لجبل الجليد الضخم الخفي القابع تحت الماء لشريحة مهيمنة ومتسلطة بثقافة "هذي حقتنا" من المحسوبين علينا بالناضجين والبالغين والشباب في مجتمعنا .. اللي يتحلوا بـ هالثقافة الاعرابية البدائية والمتخلفة وحقيقة، اشوف انه على الدولة .. ان تعي هالمشكلة اولا ثم، تضع برنامج للنهوض بـ هالناس .. وتخرجهم من التخلف الثقافي والاخلاقي اللي هم فيه لكن، تدري وين المشكلة ؟ المشكلة، .. انه هالشريحة برضو تمثل جزء كبير .. من القائمين على، ومتخذي قرار ادارة دفة الامور "فجر"، .. اعتقد اننا بحاجة لمعجزة ، تحيتي لك .

تعتقدين أننا فعلا بحاجة لمعجزة ..؟!!

ام أننا بحاجة لـــــ أم وأب وجو أسري بسيط ... ومدرسة تربي وتعلم بأمانة ..؟!!


الم تلاحظين أن أغلب المربين لجيل الأمس هم والدين أُميين ...!! ومع هذا ربونا بكل أمانة مستخدمين خبراتهم العملية

وقلوبهم المحبة وديننا الحنيف ..!! فكنا جيل بار ومتعلم وحافظ للسان ومحترم للكبير وراحم للصغير...!!



كل ما يحتاجة جيل التكنلوجيا ..هو قلب مُحب وصدر محتضن وأم وأب يُمارسون دورهم بكل أمانة ..


نطلق العنان للحوار بين أفراد الأسرة بدون تعنف أو إنتقاد ..لنقوي شخصية الطفل منذ الصغر

ونزرع فيه نبتة الثقة بالنفس لتنموا في أرض خصبة ..




غاليتي ..كم يسعدني تواجدقلم يحمل فكر راقي

ونبض مثقف ولغة حوارية متميزة

هكذا انتي أستاذتي ..كوني بالجوار لنرتقي معاً

[سُكـونْ]

فجر جديد
سعيده جداًبك ,,
وَ
موضوع رائع بحقاً ,ومشاءالله على دقة حرصك
وأهتمامك على أبناء الغد .

أقولك: هناك موقف حصل لي
شخصيا مع الخادمه ربما يغلف تعجبك
رايت خادمه أحد القريبات ,جائها الطفل وطلب منها أمراً
أسهل مما تتصوري وهي مشغوله ,
صغير ماعرف كيف يصيغ حاجته يبدوا , فدخلت عليها فجاه وهيا
تصرخ فيه بعنف وتدفعه بقوه تبعده عن طريقها,
تقول له ,, "رووح مافي ,,أنت مافي افهم ودفعته ",
,الطفل بكل براءه وبكاء خرج مكسوف ,,
طبعاً وقفته ونزلت مستواه ومسحت على وجهه وسالته بلطف عن حاجته
وأنتظراته لين يجمع أنفاسه وعطيتها حاجته وراح..

المشهد الثاني :

سألتها : أيش طلب منك الطفل بشوف ردها ؟خبرتني طبعا

قلت : ليه ما اعطيتها ليه تعاملتي مع الطفل كذا؟ ..
تعرفي أيش الخدمه ردة علي ؟!
بكل بساطه قالت :و بنظرات قاسيه وبكل ثقه ,وبِ الغة اخوانا الاندونسيين
أسمحي لي ,,
قالت "وبأشارة يد ,روووهـ أنته مافي شُغل "!!!
تخيلي ؟! قديش كبري وتتعامل مع كذا وتقولي مالك شغل ؟
لانه وبسهوله ماهي خدامتي ولا تعرفني أول مره تشوفني
فـ مالي حق أقول لصح صح والخطأ خطأ..!!

علقي على القصه وأظهري لي ابعاد ..أذا اردتي ....


ثم نرجع لموضوعك :)

فجر جديد , جميل البحث عن الرقي والكمال, وثقافه العاليه ولكن لمن يناسبه ..

فـ طفل , من سنتين الى 12 سنه نسبه التلقي وذكاء عنده كبيره
, يحب يبحث ويكتشف الاشياء بنفسه
وقااابل لتعلم وتغيير وأكتساب سلوكيات
ممن حوله سوا , الاسره ,, المدرسه , أصدقائه في الخارج
كلهم لهم تاثير عليه ..

طبعي بلاغة ومفاهيمه الغويه لِ اطفل , لا تصل للكمال أطلاقاً ,,لانه بمرحله
نعتبره مبتدا يتعلم يتكلم ويناقش ,
ببراءه لا يتقن صفصفة الكلمات وتنميقها ويقول رايه ورغباته
بسلوبه وبطريقته الخاصه ,أندفاع طفولي بريئ..
اللي لابد نحترمها ونقدرها ونتقبلها ,,
فـ الطفل اللي مايناقش ولا يبحث عن اكتشافات الاشياء ,
ومحاول اخذ فكره عن الاماكن والاشخاصاو....الخ ,
هذا سلبي ,فاقد طفولته وبراتها في "علم النفس "
بعكسه اللي يبحث ويتعرف بنفسه يعتبر ذكي جداً ..
فـ ما اجي أنا او هيا , ونلقي عليه التعليمات
قول ذالك ,لا تقل كذا ,أصمت , اخفض صوتك , نمق حروفك ,كن الكمل الافضل وووالخ
ليست هكذا , دعيه يقول مايشاء ,تقبلي منه كل شيء اتركيه يخطأ حتى يتعلم _ثم _..
صححي له الفاظه وصياغته الغوية قدر الامكان بسلوب يناسب عمره ...
حتى لا تفقديه شخصيته ,..
في اشياء تزعجنا من الاطفال , لكنها بحق تكن في صالحهم
ونقدر نستغله كـ وسيلة مساعده
لِ أيصال المعلومه والتفهيمهم ...

مثل/ لما بعد الملل يقوم بتفكيك اجزاء لعبه له ,ننزعج هذا سيئ كُل العابه يفككها
لكن هي بِ الحقيقه ولو رجعنا الى وعينا
لِ ادراكنا مُحاولت تعرف منه ومدى ذكاءه...

نقطه ثانية يـ فجر ,,

*أقبال الاطفال لك بِ مجرد اشاره منك لهم في مكان عام ,
هذا لانا براتهم وانهم
على الفطره ,, فـ أقبلو لك بثقه حتى وان كنتي غريبه عنهم ,
أراه امرا عادي بل اراه مؤشر جميييل جداً
لِ شخصيأتهم القوية بغض النظر عن الفظ اللي استخدمه عن خادمته ..
لان الطفل الخجول المغلق على نفسه ويتخوف من كل شيء أمامه وفي كل مكان
هذا يعتبر حاله مرضيه عند علماء النفس ,وتحتاج الى تحسين ..

*وعلى اني احترم واقدر وافخر لكن
ليس بضروري يـ فجر ألطريقه اللي عاملتك بها والدتك في صغرك هي طريقه
تعتبريها طريقه مُثلى تلزمين نفسك بها , حتى لو كانت صحيحه
فـ نجحة معاك قد تكون لِ أجتهادهم , وتوفر الأمكانات وحُسن الاسباب
والمدرسه وغيرها ,,
فـ
ليس بضروري ان تنجح معهم وفي جيلهم ,كُل
جيل له طريقه في التربية وتعليم تلآمه وتناسبه وله اسبابه حتى في عالم الطفل ...

*في حديثك عن ضعف شخصية الطفل وتلسطه على من هو اضعف منه كـ الخادمه ,,
وجهة نظري من المعروف والمسلم له ان الطفل يحب التسلط والملكيه
وهو في مرحله محاولة افراض شخصيته وذاته وأثباتها,
,فـ أذا لم يُشعره من حوله بها وبِ اهميته ونطق راييه وتقبله ويُحسنُ توازنها له بشكل جيد ومناسب ,
تجديه يظهرها يفرغها
على من هو اصغر او اضعف او حتى في لعبه من الالعابه لِ يشعر بها لانها في نفسه
فيحب يشوف نفسه بهذي السلطه اللي مالقيها بطرق اافضل ..



دوووشتك معاي
فـ
الخلاصه يا فجر : 1-ربما ما افقد اطفالنا , واضعف شخصياتهم ,
هو تعاملنا تجاه اخطاهم براتهم قد نكون سلبيين للحد اللي نصمتهم ونفضل عدم حديثهم
على الاستماع لهم
امام من هم اكبر منه او نكون ايجابييين بزياده للحد اللي "نطنش " نتغافل عن اخطاهم
فـ نتركهم دون توجيه ورشاد ..
2- ثقافة الاهل , المدرسه ,,والعالم الخارج كل ما يحيط ببيئة
الطفل تكن هي سبب فثقافة الطفل وانسانيته واخلاقه
تجاه الاخرين مُستمده منمن حوله ..
أوليس الوالدين أول من علم الطفل الكلام كيف
لهم لا يتقنون ذلك الدرس له على اكمل وجه ؟


هذا والله اعلم ..
رايي الشخصي ويحتمل الصواب
أعتذر اذا خوضت في أبعاد فلسفيه

سعيييده جداً بنقاش معاك في موضوع كهذا
شكري وتقديري ..

الجدير بنقد يفجر
هم الكبار والفاظهم العجيبه,,
على الرغم من مكانتهم العلمية العاليه
مستغلينا هيبتهم الزائفه :

[الاصدقاء]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاصدقاء اخت/ فجر، .. ببساطة .. ما تسالي عنه .. هو واقع تباين وفارق الثقافات في مجتمعنا الواحد .

اخت/ فجر ..
اعاود الحضور .. والسلام عليك

وحبيت اساجلك النقاش في الموضوع ..
والنقاط اللي تفضلتي واثرتيها تعقيبا على مشاركتي السابقة


والفقرة اللي اقتبستها اعلاه من مشاركتي الاولى، ..
الى حد كبير هي تؤكد توافقي مع ما تفضلتي وطرحتيه في تعقيبك
لكن .. انا كنت اكتفيت مجرد بالتلمح لها كمدخل في بداية مشاركتي ..
اختصارا للنقاش



فـ يمكن اذا اسهبت .. ووضحت، ..
فكنت احاول ان اشير الى ان ..
اولا، هناك طبقات ومستويات من فئات وشرائح الناس في مجتمعنا
وثانيا، هي - هالطبقات - تختلف وتتباين في ثقافاتها

وان المحور الاول والاساسي ..
اللي قامت عليه تجربة لقائك بطفل "هذه حقتنا"،
هو .. انك انتي من طبقة ثقافية اعلى من تلك اللي ينتمي لها الطفل
، وفي ضوءه كان استغرابك .. ودوافع مشاركتك لنا، مشكورة، القصة والحادثة


برضو اشارتي المقتبسة اعلاه، كنت ارمي من خلالها ..
ان ابين ان مجتمعنا ليس كله فئات متدنية الثقافة
واقرب دليل وشاهد، ان الحمد لله، في ناس راقية وفاهمة شرواك
اللي دفعها وعيها الراقي وضميرها الحي ..
لطرح ونقاش موضوع مهم وخطير



فـ ، ..
المعجزة يا "فجر" ..
احنا محتاجينها لهذه الشريحة اللي ينتمى لها الطفل في قصتك
والا .. اكيد، والحمد لله، في ناس راقية وفاهمة في مجتمعنا
وهالفئة الحميدة، زي ما تفضلتي ..
ما كانت لتكون، بعد اذن المولى تبارك وتعالى، لو ..
لم تكن تنتمي لابوين .. وبيت .. ووسط فاهم صح وواعي وراقي


فـ الناس اللي فيها خير، باذن الله موجودة
لكن الشريحة الجاهلة والهمجية ..
، واللي للاسف اشوف انه تفشى، واثرت، ثقافتها المتخلفة على الجيل الصاعد/ القادم
فـ هي اللي ارى الحاجة لمعجزة للارتقاء بها

حتى تاكيدا واستدلالا على وجهة نظري عن سوء وضع التعامل مع هكذا فئة،
اسمحي استعارة الحكمة والمثل المشهور اللي يقول :
" عدوٌ عاقل ولا صديق جاهل"



نقطة اخيرة، ..
كلمة "الثقافة" في العلوم الانسانية ..
هي كلمة جامعة ما هو بس للعلم
وانما اكثر للاخلقيات والمفاهيم والطبا والعادات والتقاليد

فلما نقول مجتمع او فئة غير مثقفة، ..
ما يقصد بها انهم اُمّيّن او مستوى تعليمهم متدني
فـ العلم وحده .. لا يحكم ولا يحدد كريم ورقي اخلاق الناس

ويؤكده مثل ما تفضلتي، ..
انه جيل ابائنا، واللي ما اتيح له ما اتيح لنا من فرص العلم، ..
كان اكثر نجاحا في حسن تنشأة جيلنا، .. و الحمد لله








اخت/ فجر ..
لك .. خالص التحية





.

[آوهآآم]

مساء الخِير
كمْ نحتاج لمثل هذا الموضوع ان يصل للكثير من الأمهات والأباء
سبب لعثمة الطفل وتردده وأي اضطراب في شخصيته
هي بسبب البيئة التي يعيش بها الطفِل
البيئة حساسة وهي تبني قواعد اساسيه في حياة الطفِل حتى ان يصبح شخص بالغ
المجتمع السعودي بِ خاصة قليل من يقرآ كتاب عن تربية الابناء
بل يربيه طفله مثل ما رباه أباه و مثل ( ما ربوآ الناس أطفالهم )
يستخدمون اسلوب الصراخ والضرب والسخريه والاهمال
وفالأخير يستغربون / لماذا طفلي فاشل دراسيا! ؟ ..... لماذا طفلي يتلعثم ومتررد ؟ ..... لماذا طفلي ( قليل ادب ) ؟؟
وللعلم / حتى كلمة ( لا احبك ) لها أثر سلبي كبير للطفل
لانها تفقد الطفل ثقته ب نفسه تجعله يشك بنفسه وقدراته
وكثير من الكلماتْ التي تجعل الطفل يقع في اضطرابات سلوكية

إن كنا س نلوم احداً
فاللوم هو على الأب والأم اللذان يغمضان عينهما حتى يصبح الطفل قد اكتسب عادات سيئة



دمتم بخير

[فجر جديد]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سُكـونْ فجر جديد سعيده جداًبك ,, وَ موضوع رائع بحقاً ,ومشاءالله على دقة حرصك وأهتمامك على أبناء الغد . أقولك: هناك موقف حصل لي شخصيا مع الخادمه ربما يغلف تعجبك رايت خادمه أحد القريبات ,جائها الطفل وطلب منها أمراً أسهل مما تتصوري وهي مشغوله , صغير ماعرف كيف يصيغ حاجته يبدوا , فدخلت عليها فجاه وهيا تصرخ فيه بعنف وتدفعه بقوه تبعده عن طريقها, تقول له ,, "رووح مافي ,,أنت مافي افهم ودفعته ", ,الطفل بكل براءه وبكاء خرج مكسوف ,, طبعاً وقفته ونزلت مستواه ومسحت على وجهه وسالته بلطف عن حاجته وأنتظراته لين يجمع أنفاسه وعطيتها حاجته وراح.. المشهد الثاني : سألتها : أيش طلب منك الطفل بشوف ردها ؟خبرتني طبعا قلت : ليه ما اعطيتها ليه تعاملتي مع الطفل كذا؟ .. تعرفي أيش الخدمه ردة علي ؟! بكل بساطه قالت :و بنظرات قاسيه وبكل ثقه ,وبِ الغة اخوانا الاندونسيين أسمحي لي ,, قالت "وبأشارة يد ,روووهـ أنته مافي شُغل "!!! تخيلي ؟! قديش كبري وتتعامل مع كذا وتقولي مالك شغل ؟ لانه وبسهوله ماهي خدامتي ولا تعرفني أول مره تشوفني فـ مالي حق أقول لصح صح والخطأ خطأ..!! علقي على القصه وأظهري لي ابعاد ..أذا اردتي .... ثم نرجع لموضوعك :) فجر جديد , جميل البحث عن الرقي والكمال, وثقافه العاليه ولكن لمن يناسبه .. فـ طفل , من سنتين الى 12 سنه نسبه التلقي وذكاء عنده كبيره , يحب يبحث ويكتشف الاشياء بنفسه وقااابل لتعلم وتغيير وأكتساب سلوكيات ممن حوله سوا , الاسره ,, المدرسه , أصدقائه في الخارج كلهم لهم تاثير عليه .. طبعي بلاغة ومفاهيمه الغويه لِ اطفل , لا تصل للكمال أطلاقاً ,,لانه بمرحله نعتبره مبتدا يتعلم يتكلم ويناقش , ببراءه لا يتقن صفصفة الكلمات وتنميقها ويقول رايه ورغباته بسلوبه وبطريقته الخاصه ,أندفاع طفولي بريئ.. اللي لابد نحترمها ونقدرها ونتقبلها ,, فـ الطفل اللي مايناقش ولا يبحث عن اكتشافات الاشياء , ومحاول اخذ فكره عن الاماكن والاشخاصاو....الخ , هذا سلبي ,فاقد طفولته وبراتها في "علم النفس " بعكسه اللي يبحث ويتعرف بنفسه يعتبر ذكي جداً .. فـ ما اجي أنا او هيا , ونلقي عليه التعليمات قول ذالك ,لا تقل كذا ,أصمت , اخفض صوتك , نمق حروفك ,كن الكمل الافضل وووالخ ليست هكذا , دعيه يقول مايشاء ,تقبلي منه كل شيء اتركيه يخطأ حتى يتعلم _ثم _.. صححي له الفاظه وصياغته الغوية قدر الامكان بسلوب يناسب عمره ... حتى لا تفقديه شخصيته ,.. في اشياء تزعجنا من الاطفال , لكنها بحق تكن في صالحهم ونقدر نستغله كـ وسيلة مساعده لِ أيصال المعلومه والتفهيمهم ... مثل/ لما بعد الملل يقوم بتفكيك اجزاء لعبه له ,ننزعج هذا سيئ كُل العابه يفككها لكن هي بِ الحقيقه ولو رجعنا الى وعينا لِ ادراكنا مُحاولت تعرف منه ومدى ذكاءه... نقطه ثانية يـ فجر ,, *أقبال الاطفال لك بِ مجرد اشاره منك لهم في مكان عام , هذا لانا براتهم وانهم على الفطره ,, فـ أقبلو لك بثقه حتى وان كنتي غريبه عنهم , أراه امرا عادي بل اراه مؤشر جميييل جداً لِ شخصيأتهم القوية بغض النظر عن الفظ اللي استخدمه عن خادمته .. لان الطفل الخجول المغلق على نفسه ويتخوف من كل شيء أمامه وفي كل مكان هذا يعتبر حاله مرضيه عند علماء النفس ,وتحتاج الى تحسين .. *وعلى اني احترم واقدر وافخر لكن ليس بضروري يـ فجر ألطريقه اللي عاملتك بها والدتك في صغرك هي طريقه تعتبريها طريقه مُثلى تلزمين نفسك بها , حتى لو كانت صحيحه فـ نجحة معاك قد تكون لِ أجتهادهم , وتوفر الأمكانات وحُسن الاسباب والمدرسه وغيرها ,, فـ ليس بضروري ان تنجح معهم وفي جيلهم ,كُل جيل له طريقه في التربية وتعليم تلآمه وتناسبه وله اسبابه حتى في عالم الطفل ... *في حديثك عن ضعف شخصية الطفل وتلسطه على من هو اضعف منه كـ الخادمه ,, وجهة نظري من المعروف والمسلم له ان الطفل يحب التسلط والملكيه وهو في مرحله محاولة افراض شخصيته وذاته وأثباتها, ,فـ أذا لم يُشعره من حوله بها وبِ اهميته ونطق راييه وتقبله ويُحسنُ توازنها له بشكل جيد ومناسب , تجديه يظهرها يفرغها على من هو اصغر او اضعف او حتى في لعبه من الالعابه لِ يشعر بها لانها في نفسه فيحب يشوف نفسه بهذي السلطه اللي مالقيها بطرق اافضل .. دوووشتك معاي فـ الخلاصه يا فجر : 1-ربما ما افقد اطفالنا , واضعف شخصياتهم , هو تعاملنا تجاه اخطاهم براتهم قد نكون سلبيين للحد اللي نصمتهم ونفضل عدم حديثهم على الاستماع لهم امام من هم اكبر منه او نكون ايجابييين بزياده للحد اللي "نطنش " نتغافل عن اخطاهم فـ نتركهم دون توجيه ورشاد .. 2- ثقافة الاهل , المدرسه ,,والعالم الخارج كل ما يحيط ببيئة الطفل تكن هي سبب فثقافة الطفل وانسانيته واخلاقه تجاه الاخرين مُستمده منمن حوله .. أوليس الوالدين أول من علم الطفل الكلام كيف لهم لا يتقنون ذلك الدرس له على اكمل وجه ؟ هذا والله اعلم .. رايي الشخصي ويحتمل الصواب أعتذر اذا خوضت في أبعاد فلسفيه سعيييده جداً بنقاش معاك في موضوع كهذا شكري وتقديري .. الجدير بنقد يفجر هم الكبار والفاظهم العجيبه,, على الرغم من مكانتهم العلمية العاليه مستغلينا هيبتهم الزائفه :

اهلا وسهلا بك غاليتي ..سُكون .. لا أعلم ما هو سر هذا المُعرف ..!! وأنتي تملئين المكان
سمفونيات .تتراقص لها العقول النيرة ..!!
كم أعشق تلك العقول التي تقراء للفائدة وتنقش أقلامها كل مفيد ..
في البداية اعتذر عن تأخري ..وأعتذر عن بساطتي في الرد ..فشخصك يستحق
أخصائية في التربية لتناقشك ..


غاليتي ... في موضوعي لم أطلب الكمال اللغوي من الأطفال ..فأنا معك بأنهم في سن التلقي
والبحث والإكتشاف ....ولكن ..هذي المرحلة السنية هي أهم مرحلة لننقش في أعماقهم كل معاني الأخلاق
والمبادىء االأساسية للحياة ..
يجب أن يعرف الطفل منذ صغرة ..معنى الإحترام ومعنى أداب الرد على الكبير .. أنا ضد القمع وضد نهرهم بدون توضيح سبب أي رفض ..

غاليتي ... الوالدين ..دورهم التوجية والتعليم والتربية ..وهذي أهم وظيفة يؤدونها في حياتهم لأطفالهم
أنا مع إعطاء الطفل مجال للإكتشاف والتعلم ...لكن ..ليس وحده ..بل يحتاج لمجهود كبير من والدية
يعرف أين الصواب وأين الخطاء ...

سُكون ... انا لا أنادي بالتحجر الفكري وتطبيق تعاليم تربيتنا القديمة على أجيال اليوم _ وإن كنا نفوقهم أدباً وإحتراماً لغيرنا _ مع فقرنا للكثير من التكنلوجيا والتعليم ,,!! لكننا تربينا مع والديين ومعلمين يحملون مباديء أساسية للتربية
وعلى أساسها خرجوا أجيال ذات قيم سليمة ..

..مع ما نسمعه اليوم من إغتصاب وخطف وإختفاء الأطفال ..من أبسط ما نعلمه أبنائنا أن لا ينجذب لأي شخص غريب عنه ..!! بل يحذر من القريب قبل الغريب ..!!

الزمن لم يعد الزمن يا راقية ..!! بل أصبحنا نفتقر للأخلاق بشكل مخيف ..!!


سًكون ...بعض الأقلام تجبرنا على الإنحناء إحتراما لها
فحبرها ينبض فكراً وعلماً..وأقل ما أقدمة لكِ شكرك بعمق رقية
فمناقشتك وطرحك شرف لي ..وتواجدك يسعدني
وإسمك .. نبض أبحث عنه كلما تواجدت في الود

[فجر جديد]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاصدقاء اخت/ فجر .. اعاود الحضور .. والسلام عليك وحبيت اساجلك النقاش في الموضوع .. والنقاط اللي تفضلتي واثرتيها تعقيبا على مشاركتي السابقة والفقرة اللي اقتبستها اعلاه من مشاركتي الاولى، .. الى حد كبير هي تؤكد توافقي مع ما تفضلتي وطرحتيه في تعقيبك لكن .. انا كنت اكتفيت مجرد بالتلمح لها كمدخل في بداية مشاركتي .. اختصارا للنقاش فـ يمكن اذا اسهبت .. ووضحت، .. فكنت احاول ان اشير الى ان .. اولا، هناك طبقات ومستويات من فئات وشرائح الناس في مجتمعنا وثانيا، هي - هالطبقات - تختلف وتتباين في ثقافاتها وان المحور الاول والاساسي .. اللي قامت عليه تجربة لقائك بطفل "هذه حقتنا"، هو .. انك انتي من طبقة ثقافية اعلى من تلك اللي ينتمي لها الطفل ، وفي ضوءه كان استغرابك .. ودوافع مشاركتك لنا، مشكورة، القصة والحادثة برضو اشارتي المقتبسة اعلاه، كنت ارمي من خلالها .. ان ابين ان مجتمعنا ليس كله فئات متدنية الثقافة واقرب دليل وشاهد، ان الحمد لله، في ناس راقية وفاهمة شرواك اللي دفعها وعيها الراقي وضميرها الحي .. لطرح ونقاش موضوع مهم وخطير فـ ، .. المعجزة يا "فجر" .. احنا محتاجينها لهذه الشريحة اللي ينتمى لها الطفل في قصتك والا .. اكيد، والحمد لله، في ناس راقية وفاهمة في مجتمعنا وهالفئة الحميدة، زي ما تفضلتي .. ما كانت لتكون، بعد اذن المولى تبارك وتعالى، لو .. لم تكن تنتمي لابوين .. وبيت .. ووسط فاهم صح وواعي وراقي فـ الناس اللي فيها خير، باذن الله موجودة لكن الشريحة الجاهلة والهمجية .. ، واللي للاسف اشوف انه تفشى، واثرت، ثقافتها المتخلفة على الجيل الصاعد/ القادم فـ هي اللي ارى الحاجة لمعجزة للارتقاء بها حتى تاكيدا واستدلالا على وجهة نظري عن سوء وضع التعامل مع هكذا فئة، اسمحي استعارة الحكمة والمثل المشهور اللي يقول : " عدوٌ عاقل ولا صديق جاهل" نقطة اخيرة، .. كلمة "الثقافة" في العلوم الانسانية .. هي كلمة جامعة ما هو بس للعلم وانما اكثر للاخلقيات والمفاهيم والطبا والعادات والتقاليد فلما نقول مجتمع او فئة غير مثقفة، .. ما يقصد بها انهم اُمّيّن او مستوى تعليمهم متدني فـ العلم وحده .. لا يحكم ولا يحدد كريم ورقي اخلاق الناس ويؤكده مثل ما تفضلتي، .. انه جيل ابائنا، واللي ما اتيح له ما اتيح لنا من فرص العلم، .. كان اكثر نجاحا في حسن تنشأة جيلنا، .. و الحمد لله اخت/ فجر .. لك .. خالص التحية .

استاذي الفاضل ...الأصدقاء ...
وعليكم السلام والرحمة ...شرف لي أن يعود شخص يحمل فكراً كفكرك ليناقشني
فسعادتي لا تُصف ..

أستاذي ..أنا معاك في كل ما تفضلت فيه وأن المجتمع متفاوت في الثقافة ..
وأن هناك عشوائية في عدد الأطفال للعائلة الفقيرة فكثرتهم أفقدت الوالدين السيطرة عليهم
وبالتالي أخرجت جيل يعشق الشارع ..!!

سوء السلوك وتدني مستوى التربية أصبح ظاهرة ..ويحتاج لمعالجة جذرية
يحتاج لوقفة جدية من الوالدين والمدرسة ..كخطوة أولى ..

أستاذي ... مستوى أطفالنا اللغوي محزن جداً ..وشخصيتهم ضعيفة حد الإنزواء والتلعثم عند
أبسط سؤال يفقدهم الرغبة في مخالطة المجتمع ...

الأصدقاء ..اعتذر لتأخري في الرد .. واشكر قلمك الراقي
الذي شرف متصغحي بالتواجد مرتين ..
فحضور شخصك زاد الموضوع قيمة ..وإسهابك في التوضيح لعثمني
فلم يعد لدي إضافه ..لك مني خالص الشكر

[فجر جديد]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آوهآآم مساء الخِير كمْ نحتاج لمثل هذا الموضوع ان يصل للكثير من الأمهات والأباء سبب لعثمة الطفل وتردده وأي اضطراب في شخصيته هي بسبب البيئة التي يعيش بها الطفِل البيئة حساسة وهي تبني قواعد اساسيه في حياة الطفِل حتى ان يصبح شخص بالغ المجتمع السعودي بِ خاصة قليل من يقرآ كتاب عن تربية الابناء بل يربيه طفله مثل ما رباه أباه و مثل ( ما ربوآ الناس أطفالهم ) يستخدمون اسلوب الصراخ والضرب والسخريه والاهمال وفالأخير يستغربون / لماذا طفلي فاشل دراسيا! ؟ ..... لماذا طفلي يتلعثم ومتررد ؟ ..... لماذا طفلي ( قليل ادب ) ؟؟ وللعلم / حتى كلمة ( لا احبك ) لها أثر سلبي كبير للطفل لانها تفقد الطفل ثقته ب نفسه تجعله يشك بنفسه وقدراته وكثير من الكلماتْ التي تجعل الطفل يقع في اضطرابات سلوكية إن كنا س نلوم احداً فاللوم هو على الأب والأم اللذان يغمضان عينهما حتى يصبح الطفل قد اكتسب عادات سيئة دمتم بخير

اهلا وسهلا ..أوهااام

مساء النور والسرور ..حياك الله

معاك كل الحق ..قليل جدا من يقراء كتاب أو على الأقل مقال قد يوضح
بعض الطرق والأفكار التي تساعد على تفجير منابع الفكر لدى أطفالنا

الطفل ..صفحة بيضاء ..ووالدية ومدرسته هي من ترسم معالم تلك الصفحة ..
ومن الصعب أن نمحي تلك الخطوط ..!! لذالك يجب رسمها
بزوايا مدروسه وتقسيمات معروفة ..!!

الطفل أمانة ويجب علينا حفظها ..وصيانتها ..ففي نهاية المطاف هم نجاحنا
وعناصر منتجة نقدمهم للوطن ..


اوهاام ..أعتذر لتأخري في الرد
واشكرك بعمق رقيك ..فقلمك يستحق الكثير
من الثناء والذي افتقر له ..فقلمي ضعيف الخطى
أمام أقلامكم ...

[!! مايهـ ريح ـزك !!]

السلام عليك ورحمة الله
تحيه طيبه عطرة من عند الله
اختي الغالية
والله ردي لن يكون فيه اختلاف كبير عن باقي الردود
فالتربية هي العامل الاساسي والوحيد لتكوين شخصية الابناء
فهم مثل الورقة البيضاء الشيء الذي كتب فيها او سطرت عليه ستكون في المستقبل
سأذكر لك قصة على عهد النبي صل الله عليه وسلم مع انس رضوان الله عليه
حَدَّثَنَا قُتَيْبَةُ بْنُ سَعِيدٍ ، قَالَ : حَدَّثَنَا جَعْفَرُ بْنُ سُلَيْمَانَ الضُّبَعِيُّ ، عَنْ ثَابِتٍ ، عَنْ أَنَسِ بْنِ مَالِكٍ ، قَالَ : " خَدَمْتُ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ عَشْرَ سِنِينَ , فَمَا قَالَ لِي أُفٍّ قَطُّ ، وَمَا قَالَ لِشَيْءٍ صَنَعْتُهُ , لِمَ صَنَعْتَهُ , وَلا لِشَيْءٍ تَرَكْتُهُ , لِمَ تَرَكْتَهُ ؟ وَكَانَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ , مِنْ أَحْسَنِ النَّاسِ خُلُقًا ، وَلا مَسَسْتُ خَزًّا وَلا حَرِيرًا , وَلا شَيْئًا كَانَ أَلْيَنَ مِنْ كَفِّ رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ، وَلا شَمَمْتُ مِسْكًا قَطُّ , وَلا عِطْرًا كَانَ أَطْيَبَ مِنْ عَرَقِ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ "
ماذا لو تعلم هاؤلاء من مدرسة محمد صلى الله عليه وسلم وعلموا ابنائهم منها كيفية معاملت الخدم خاصة والناس عامة
والله لن يصلح حالنا ولا حال ابنائنا الا بما صلح له سلفنا السابق
لكن المصيب تجدين الطفل وهو صغير ولسانه متر مايستحي ولما تكلميه وتانيبه تشوفي عيونه تغرب وراء سيل من الدمع
واذا حضر ابوه وامه رح تقوم قيامه حتى مايسمع لكلامك ويروح يتهجم عليك بدلا من ان يفهم ماهو السبب اللي خلاك تأنبي ابنه او بنته
يعني الطفل لما يشوف انه غلط بحق ناس اكبر منه ويوجد من يدافع عنه وهو على خطأ رح يكبر هالشيء بعينه
ويفعل امور اكثر واكبر منها لان ليه سند اللي هو ابوه او امه
وهالشيء اللي يخلي اطفلنا لايبالون بمن هو اكبر منهم ويبعدهم عن التربية الحقيقية
اعتذر منك على الاطالة
دمت بحفظ الرحمن
تقبلي تحيتي وتقديري
!!مايهزك ريح!!