صبااااااااااااااح الورد والفل والنور
ياحلوووووووووووووووووين
الله غضب علينا ودخلنا ع استراحة الأعضاء وكانت اختكم خوخة في موطن
الدلالالالالالالالالالالال
وما صدقت قلنا دلل ياحلووووووووو
اتدلل
حتى طلبت
اكتب لها موضوع
عن
كنت ذات يوم في امتحان مادة اللغة الأنكليزية
في السنة الثالثة
من علم الأجتمااااااع
وعم الصمت القاعة وعم الهدوء
لالاصوت سوى اصوات الأقلام تخط على الورق مصير اصحابها
وصوت وقع خطى المراقبين والمشرفين على الأمتحان
كنت لم انم تلك الليلة وانا اصعي لسيديات معدة لذلك واقرأ وأكتب واراجع
ولم يأتي الصباح حتى اخذ التعب مني كل قدراتي
ورسمت الهالالالالالالالالات الزرق حلقات حلقات حول عيوني وامتد الورم على جفووني
الخووووووووووف يستلبني
كانت ليلة طوووويلة جدا
المهم اتى الصباح واخذت دعاء امي وابي وجميع اهلي
وذهبت الى الأمتحان وها انا
على احد مقاعده وقد تبدد الخوف مني بعد ما تناولت ورقة الأختبار
كانت معظم الأسئلة من الدروس التي تعبت عليها واشتغلت كثيرا
وأخذت أكتب وأكتب وأدعو الله ان يتم بخير ولايطير حرفا سهوا
ولالالالالالالالاكلمة سدا
وبين هذا السؤآآآآآآآل وذاك كان يعكر صفوي وهدوئي وسير قلمي
عيون ذاك المراقب
وخطواته الحسيسة فقد جاب الممقاعد كلها
ذهابا وأيابا
جيئة وروحة
حتى استقر به المقااااااااااااام بجوااااااااري
وعلى طاولة مقعدي
وهمس في اذني
ان زميلتك هنااااااااك بائسة يائسة فقيرة متعبة مرهقة الموت محدق ومحلق بها
والمصائب على رأسها جملة وأفراداااااااااا والويلات على مشارف عقلها
فتساااااااااائلت وما المعنى ؟؟؟؟؟!!!!!!!!!
فقال أرجووووووووووووكي أن نساعدها فقط افتحي ورقتكي جيدا سأنقل لها
الأجوبة فد لاحظت ان أجوبتك صحيحة ومركزة
وأخذتني السداجة والدمووووع قد ترقرت وسالت على تلك البائسة
وقلت له لك ماشئت
وفتحت ورقتي وأخذ ما أخذ
ولم تكن هنا المصيبة والصدمة
بل
كانت عندما عرفني عليهابعد الأنتهاء
لالالالالالالالالالالالالالالاهي ممثلة في دور أميرة بل هي تعاني من ترف ما لم يتصوره عقلي ولم ترسمه مخيلتي
أظافر طويلة متعددة الألوان
كعب عالي ربما خمسة عشر سم أو اكثر لالالالالالالالالالاأدري
الوووووووووووووووان على وجها تفوق الواااااااااان قوس قزح
العلكة تزن نصف كيلو في فمها تسير على بل ترقص بسيرها
غنج ودلال مصطنع وأثارة مخادعة و و و و و ------الخ
اعزروني لالالالالالالالالاأجيد الوصف
مهمها وصفت فهي أكثر سقوطا وأكثر عيبا مما اصف
لم احزن على الأمتحان بل حزنت على سداجتي وعلى تعبي وقرائتي
وتقديمي اياهم على طبق من ذهب وفضة لمن
لالالالالالالالالالالالالالايستحقهم
هذه صورة مما يحصل في الأمتحانات من غش ونقل وتزوير وهناك الف طريقة وطريقة اخرى تعطي
تعب ناس لناس أخر
من يتعب يحاسب على الكسرة والضمة
ويقاااااااااااااااااال له
ومن
لالالالالالالالالايتعب تأتيه المؤائد في صحون من زجاج
موضوووووووووووووووع للناقش
مارأأأأأأأأأأأأأأأيكم
أهذاااااااااااااااااااظلم
؟؟؟؟؟؟
هل توافق عليه وتقول الحلال للشاطر
؟؟؟؟؟
هل يذعجك هذا؟؟؟؟؟؟
ما رأئيك بما يحدث في الأمتحانات
؟؟؟؟؟؟
هل ما يحث في الأمتحانات يرحل بك الى الظلامات الموجدة بالحياة هل تربطها ببعضها البعض
هل من يغش في الأمتحان هو نفسه من يغش في الحياة
اسئلة كثيرة تدور في اذني
هل
اجد لديكم اجابات
؟؟؟؟؟
العزيز
انتــــــــــــــــر
صباحك أندى من الطل والندى-صباح الخير
ان للأمتحات والأختبارات وعلاقتها الحتمية بالطفولة والتلاميذ ومقعد الدراسة
فهي في مرحلة مبكرة من عمر الأنسان تسطر وتسير الأنسان اندفاعه وعواطفه النبيلة العفوية الصادقة
والغش فيها نوع من اللعب ونوع من العطاء ونوع من التواد والتراحم فالكل في(( مصيبة)) وضع واحد
والويلات تقع على روؤس الجميع فالكل مرتفع لديه الشعور بالجماعة
لكن ضمن هذا الخضم هناك ناس انانيون متكبرون متعالون متعجرفون تعودا الأخذ ولالالالالايعرفون معنى العطاء
لالالاينون أنفسهم الا على أكتاف الآخرين
لالالالالالالايتوانون ان يصلوا الى مأربهم بأي ثمن
وان لم يتحقق ما يصبون اليه يدفون ثمنه من أنفسهم وعزة أنفسه
هولاء ما اعني وهولاء ناس لالالالالالالالايستحقون المساعدة
(((((((فرسولنا الكريم قال أعطيه حبل وفأس وعلمة كيف يجني الحطب ولا تعطه حطبا قد يفيده يوما وينفذ
لكن ان تعلمه مهنة ما فهي ترافقه بكل زمانه))))))))
أما زميلك او صديقك أو اخيك أو أبن جيرانك
تعب مثلك وسعى لكن لم تساعده الظروف والوقت في الأجابة الكافية وبحاجة الى سؤآآآآآآل وأ و شيء بسيط
يغير مستقبله ويعتبره من الناجحين
فبهذه الصورة قد يكون واجب عليك مساعدته
هذاااااااااا من ناحية
انا ضد القوانين الصارمة القاسية القاسرة انا ضد كل الضغوط على حرية الأنسان
فلكل قاعدة استثناء
فالسرقة كما أشرت مبررة
وأضيف من يسرق الورد فهو يصلي على النبي من شدة جمالها ومن عبير وعبق رائحتها فيجد فيها آية من تجلي الرحمن وتجلي خلق الله وجماله
فهذه ليست سرقة
ومن يسرق الكتاب ليجاهد نفسه ويثقفها ويغنيها معرفة فهو ليس بسارق
و و و و ألخ
هنااك اشياء لالالالالالالالالالالاتؤذي احدا وتشكل فائدة عظيمة لأحدما ما المشكلة بها لآلآلآلآلآلآلآلآلآمشكلة
انتــــــــــــر
استاذنا الكريم العزيز
ومحامينا العظيم
منك استقيت ومن نبعك نهلت
ومن قلمك تعلمت
اليك ايها الأنسان اليك يامن تجمعني بك
الأفراح والأحزاان
انت ايها القاطن في مكان ما من هذا العالم الفسيح
قد تفصلني عنك سور بسيط أو حديقة
أو جدراااااااااااااان
أو تفصلني عنك بحار وانهار وسهول وجبال ووديان
يامن تفصلني عنك المستحيلات والايام والمكان و
قرات حرفك قرات كلمك قرات سطرك وما بين السطرك
سمعت صوتك سمعت همسك نثرك شعرك
احسست بانفاسك ضربات قلبك خلجات روحك
سمعتك اهك واخك
سمعت نداء روحك
مقهور
مقهور
مقهور
موجوع موجوع موجوع
كأني اعرفك من الاف السنين
من قبل التفاحة من قبل التكوين
ايها الانسان الانسان الحزين
قالو قالو
اقرالله اااااهكذااااا
أأأأاقر في التكوين
ان يقف الزما ن ولالالالا تجري السنين
ان تذوب المستحيلات وتحصل المعجزات
ويقف الحزن واالشوق والحنين
ويتغير كل كل كل شيء
ومع انبلاج فجر واشراقةالصباح
وعند سيريرك وبوشاح من اشعة الشمس
نجمع الدفءمن الكون لتستريح وتستكين
نحمل الامن والسلم والسكين
ونرفع الدمعة ونمسح نمسح الجبين
ونزيل الحزن والالم والآهـ والانين
هكذااااااا هكذاااااا
اقر في التكوين
ان الانسان للانسان سند ومعين
والمحبة ماء العالم لالالاينضب له معين
هكذاااا اقر الله والشرع والدين والقوانين
قبل التفاحة
قبل
التكووووووووووووووووووون
اقر اقر اقر
في التكوين
ايها الأستاذ العظيم
قلمك اكمل واضاف ووضح نقاط ومفارقا تواجهنا كل يوم
فرحباااااااااااااا
والف اهلالالالالالالالالالالالا
تواجدك اعتز به وافتخر وحضورك اضفى على الخافق بهجة وسرور
لالالالالالالالالالالاحرمن الله من فيض نبعك
ورقة عزبك
بساتين ورد وفل
لاحول ولاقوة الا بالله
عن ماذا اتحدث ياديدمونه وماذا أترك ؟؟
المعلم او المراقب الذي خالف شروط وأمانة مهنته وانزل نفسه لمستوى هو ارفع منه
فغش ذاته اولا ثم غش وظيفته ثم مجتمعه وتسبب في ضياع مبداء الامانه والاخلاص الذي عاهد الله عليه والمسئولين عند انضمامه لمهنة التعليم ؟؟؟
أم اتحدث عن تلك الوضيعه التي اشترت العلم بالمكانه الاجتماعيه لوالدها واهلها وثروتها واخذت جهد الغير ونسبته الى نفسها وتسلقت على اكتاف الغير وهي لاتتجاوز كعوب اقدامهم ووجدت للاسف من يغذي حقارتها
وسرقتها ويقدم المبررات لها ويمد يد العون لها ؟؟؟
أم عن تلك المخلصه المتفانيه التي تعبت وشقيت وسرقوها اباسم التعليم والعلم والامانه والاخلاص
ومن سرقها ؟؟
أنهم حراص الفضيله في جامعاتنا ومدارسنا
واين ذهبوا بجهدها ؟؟
لقد اعطوه من لايستحقه فقضوا على الفروق الفرديه
والأفضليات
واعطاء كل ذي حقه
وقدموا الخبيث على الطيب
ووضعوا الخطاء في المكان الصح والعكس صحيح
أم اتحدث عن من يبيح الغش في الاختبارات واقول له ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
تخيل أخي الكريم أختي الكريمه ان من تقوم بتغشيشه اليوم ونجح واخذ الشهاده المزيفه وهو لايعي منها سواء كلمة ناجح
هذا الشخص وجدته يوما معلما او معلمة لأبنائك ؟؟
ماذا عساك ان تقول ؟؟
كيف تتقبل وجود متطفل على العلم غشاش متسلق على الاكتاف الناس يدرس أبنك او أبنتك
ويغرس في فلذة كبدك مبداه الوضيع من الغش والأتكاليه والصعود على جهد وتعب الأخرين
اعتقد جازما انك لن تسامح نفسك اولا لانك ربما كنت عامل مساعد في وصول ذلك الشخص لمكان ومركز ليس اهلا له
ثم ستبادر لنقل فلذة كبدك من عنده وتحاول ابعاده عن اغلا ماتملك
ولكن دعني اسألك السؤال الكبير
هل تعتبر أبناء المجتمع كلهم ابنائك أم لا ؟؟
وهل تعتبر المجتمع امانه عندك لايجب ان يؤتى من قبلك أم لا ؟؟
اذا كانت اجابتك بنعم
فكيف تمنع هذا الشخص من القضاء على جيل كامل في مجتمع انت وانا مسئولين عنه ويهمنا امره
وان كانت اجابتك بلا ؟؟
فاتمنى ان لاتحب نفسك كثير وتعيد تغشيشك لذلك الشخص حتى في المهنه التي هو فيها
واترك فلذة كبدك بين يديه حتى تشرب من نفس الكأس المر الذي شرب منه غيرك وبسببك
تحياتي لك ديدمونه موضوع مهم
في زمن كثرت فيه المثاليات فطالما سمعنا اننا نبحث عن الرجل المناسب في المكان المناسب
ولكن للاسف لم أجد ذلك ومصائب مجتمعنا تتوالى ونحن مدعين المثاليات نحن السبب !!!
استاذنا الكريم العزيز
ومحامينا العظيم
من استقيت ومن نبعك نهلت
ومن قلمك تعلمت
اليك ايها الأنسان اليك يامن تجمعني بك
الأفراح والأحزاان
انت ايها القاطن في مكان ما من هذا العالم الفسيح
قد تفصلني عنك سور بسيط أو حديقة
أو جدراااااااااااااان
أو تفصلني عنك بحار وانهار وسهول وجبال ووديان
يامن تفصلني عنك المستحيلات والايام والمكان و
قرات حرفك قرات كلمك قرات سطرك وما بين السطرك
سمعت صوتك سمعت همسك نثرك شعرك
احسست بانفاسك ضربات قلبك خلجات روحك
سمعتك اهك واخك
سمعت نداء روحك
مقهور
مقهور
مقهور
موجوع موجوع موجوع
كأني اعرفك من الاف السنين
من قبل التفاحة من قبل التكوين
ايها الانسان الانسان الحزين
قالو قالو
اقرالله اااااهكذااااا
أأأأاقر في التكوين
ان يقف الزما ن ولالالالا تجري السنين
ان تذوب المستحيلات وتحصل المعجزات
ويقف الحزن واالشوق والحنين
ويتغير كل كل كل شيء
ومع انبلاج فجر واشراقةالصباح
وعند سيريرك وبوشاح من اشعة الشمس
نجمع الدفءمن الكون لتستريح وتستكين
نحمل الامن والسلم والسكين
ونرفع الدمعة ونمسح نمسح الجبين
ونزيل الحزن والالم والآهـ والانين
هكذااااااا هكذاااااا
اقر في التكوين
ان الانسان للانسان سند ومعين
والمحبة ماء العالم لالالاينضب له معين
هكذاااا اقر الله والشرع والدين والقوانين
قبل التفاحة
قبل
التكووووووووووووووووووون
اقر اقر اقر
في التكوين
هلا والله فيك دي دمونـــه الف شكرا لك وبجد هذا من طيب اصللك وربي
انا فتره دلالى انتهت وانتي نفذت طلبي هذا اكبر دليل ع انك انـــسانه بقمه الروعه
نعود للموضوع
موضوع اكثر من راائــــع
صوره اكثر من خيال
هذا مانعيشه او نتعايش معه فالغش لم ينحصر ع ورقه اجاابه انقل منها الاجابات الصحيحه
-للاسف في حياتنا اصبح الغش يسطير علينـــآ حتي استاذات الجامعات اصبح هنـــىك غش في تخليص الاوراق الرسميه
-وديوان الخدمه المدنيه اصبح هناك غشششش وااضح للعيان في توظيف الخريجات
-ليس لانها فتــآه ذا جاه او (ياحظ من كان الملك خاله) يسمح لها بالغش
بالامس كنت في جامعه الملك عبد العزيز وراائي مشهد بام عيني
راائت بنت رئيسه قسم مــــآ يسمح لها بدخول الجهاز المحمول ولغيرها ممنوع فقط لانها بنت رئيسه القسم
اما يعتبر هذا غش في الاداء الوظيفي
للاسف ابناء يبذلون الجهد مضااعف من اجل ان يحصلوا ع نسبه في التسعينات تساعدهم ع تكميل دراستهم في الجامعات واخر تشاهد التلفاز طوال الليل وتحصل ع المئـــآت
فااين العدل ؟؟
ايوجد عدل حينمــآ يبذل الطالب قصااره جهده في الثانويه العامه ويحرم من دخول الجامعه فقط لان نسبه التحصيلي والقدرات لااتسمح له بذالك
فااي قدرات والاسلئه من عالم الخ ـــيال ولاتلمس الواقع الا بالنسبه 4%
الا يعتبر هذا غش ؟؟؟
للاسف حتي في الطعام يوجد غش
لو تحدثنـــآ عن الغش في حياتنا لوجدنها يسري في اجسدنا جري الدم
الف شكر لك غاليتي موضوع يلامس حقيقه نعيشها
فكلماتي لاتوفيكِ حقكِ~
دمتِ اختي عظيــمه
فقد قال بعض العلماء ان الغش الجماعي الذي لايضر باحد لا مانع منه
هذا والله اعلم
ولا اريد افتائك!!!!!!!!!!!
فقد ذكرتني بالذي مضى فقد كنت احدى المغششين بالاختبارات
ففي اولى كليه كانت ابنت عمي التي رافتني مراحل الدراسه
من اولى ابتدائي تقع بجانبي في قاعة الاختبار
فقد كنت منكبه على ورقتي وكان الاختبار بالنسبة لي في غاية السهوله
بعكس ابنت عمي التي لم تستطع حل اي سؤال
فنظرت لها فقالت لي بالاشارة ولا سؤال
حنا ادبي يعني كل الاسئلة دش بدش
يعني مراح اقدر افتح ورقتي وتغش منها ولا راح اقدر انقلها
ولو ما اقدر اساعدها صدقيني كنت بمزق ورقتي وافعل وكانني لم استطع الحل
قلت افضل حل نتبادل الورق ....
اعطيتها ورقتي وتناولت ورقتها وقلت لها اطلعي
وطلعت وجلست وحليت بدلا عنها وقدمت بدالها
ومر الموضوع بسلام ....
وكررت العملية مره اخرى ولكن بصورة تختلف
دخلت الاختبار بدلا عنها ولكن هالمره انكشفت
من قبل دكتورة حاولت تبلغ عني وطبعا فيها حرمان سنه
ولكن هي عارفه اني ماسكه عليها شي يدمرها ؟!!
علشان كذا سكتت عن الموضوع ولا كانه صار ..........
وبعدها تبت وما زدت اغش ولا اغشش احد
انا لم اذكر القصتين لتشهير ولكن بكل مصداقيه غاليتي
هل يتم تصحيح الورق خصوصا في الكليات
ليه نتعب انفسنا وبالنهايه ياخذ الورق بحسن الخط
والاسهاب في الكلام ..........
كان هناك من اعضاء التدريس يبيع اسئلته
غير التودد لدكاتره يعرج باسمهاا الى قائمة المتفوقين
وغيرهااا كثير
وعذرا لخروجي عن الموضوع لكن هذا من اهم اسباب التي دعتني للغش
غاليتي صحيح ان هناك ظلم بالنسبة لما حدث وياك
ولكن صدقيني لن يرضى علي قلبي ان اتركها بحيرتها وانا بيدي اساعدها
حتى وان اتت بكامل زينتهاا ربما تدعو لي دعوة يستجيب لها الله ....
والان بصدق اغشش طالباتي نظراتهم لما ما يعرفوا الاجابه تعورني بقلبي
ومن رايي ان الغش مو زين وفيه ظلم للطلاب
وانا وان كنت قد فعلته لا اايده ابدا .......
اكرر عذري ربما اردنا ان نكون معا صرنا ضد بحديثنا
والصدق اقول في قرارت نفسي ضد الغش تماما
لكن وضعتك بصور ماذا يفعل الطلاب في قاعات الاختبار
شاكره لك من القلب على روائع ما تقدميه لنا ؟!!
صمووووووووووووووووووووتة
صباااااااااااااااحكي عبق من رياحين الجنة
اهلالالالالالالالالالالابك سيدتي وبملاحظتك ان الله لايغضب من عبده
س
اولالا اشكرك جدا ثانيا عزيزتي انا قلت هذا من باب المجاز لالالالامن باب التحقيق وهو نوع من اللغو
ايتها العزيزة ياذات القلب الطيب الطاهر ايتها المندفعة الصادقة المحبة الودودة
انت صادقة النية في اندفاعك لمساعدة صديقتك
لكن لو كنتي تعلمي انك عودتها على التكاسل والتواكل والأعتماد على الغير
وعدم بذها الجهد لأصلاح نفسها وتثقيفها والتعب عليها
انا متأكدة انك لن تفعلي
قد تساعديها في سطر ما في جملة ما في سؤآآآآآآآآآآل ما
لكن ان تأخذي الورقة عنها
ماذااااااااااااااا تركتي لها؟؟؟؟؟
اليست مطالبة بالجهاد لأصلاح ذاتها وتطويرها وتفتيح مداركها
اليس عيها واجب ان ترتقي بمداركها
وان كانت غير قادرة على ذالك فأنتي نقلتها الى مرحلة أعلى وقدرااتها غير ملائمة لذالك وغير متوفرة فوضعتها في مأذق أشد وأعظم
((((فنحن نستطيع ان نأخذ الجياد لتشرب لكن لالالانستطيع اجبارها على الشرب))))
قدراتها محدودة
هذاااااااااا من ناحية
عزيزتي اريد منكي طلبا
هذه التي ساعدتها كل هذه المساعدة أعرف انك لاتريدين منها ثمن فأنتي قمت بذلك محبة ومروءة
لكن أريد منك ان تطلبي منها طلبا ايا كان نوعه
وترين انها غير قادرة على تلبية اي طلب
وأنا هنا وأعوذ بالله من كلمة أنا
اشارطك شرطا
بأنها غير قادرة على تلبية طلبك لالالالالالالالالا لأنها لاتريد بل
لأنها تعودت الأخذ ولم تتعود العطاااااء
تعودت الأعتماد على الغير ولم تتعود الأعتماد على نفسها وأمكانياتها
انتظر اجابتك وتجربتك
عزيزتي الطيبة النقية الطاهرة
سررت جدك بتواجدك وسررت أكثر بخطة قلمك الأروع
لالالالالالالالاحرمني الله منه ومنك
داائما انتظر منك الجمالوالعطاء
ايتها المعطاءة
بساتين ورد وفل
ما يحدث في الأمتحانات((لعيونك خوخة))
العرض العادي
