قـــم للمـعـلـم يـــا بــنــي عــجــولا
واضـربـه حـتـى يـرتـمـي مـقـتـولا
هاجمـه بالكـرسـي واكـسـر iiرأســه
فـالـرأس كـــان مـخـرفـا وجـهــولا
واذا افتقـدت مــن الكـراسـي iiعــدة
أشـهـر علـيـه الـسـاعـد iiالمـفـتـولا
والطمـه فـوق الوجـه لطمـا iiموجعـا
حـتـى تــرى للـدمـع فـيـه iiمـسـيـلا
وإذا رأيـــــت بـوجــهــه نــظـــارة
عاجل ( ببوكس ) يرفـض iiالتأجيـلا
وعلـيـك بالأسـنـان حـطـم iiنصفـهـا
كــي لا تــرى عـضـا ولا iiتقـبـيـلا!
وعلـيـك بـالـثـوب العـلـيـه iiفـشـقـه
شـقـا .. ليمـشـي عـاريـا iiمـخــذولا
واجثـم عليـه .. كليـث غـاب iiجائـع
واستدع صحبك إن شكـوت iiخمـولا
قومـوا عليـه وحاصـروه iiوحـاذروا
أن ترحـمـوه إذا استـغـاث iiطـويــلا
إن الثقافـة يـا بـنـي تـحـرر iiفـعـلام
تــرضـــى أن تــكـــون ذلـــيـــلا ؟
والـتـربـويـون الــكـــرام تـأمــلــوا
في الأمر .. حتـى أبدعـوا iiالتحليـلا
قالـوا دعــوا الأولاد نخـشـى أنـهـم
( يتـعـقـدون ) فـيـذبـلـون iiذبــــولا
( وفرويد ) علم النفـس أعلـن iiأنـه
مـــن عـقــد الأولاد هـــد iiالـجـيــلا
الضـرب يؤلمهـم ويـؤذي iiروحـهـم
الضـرب ميـراث الـقـرون iiالأولــى
والتـربـويـن الـكــرام .. iiمـرامـهــم
أن يمـتـعـوكـم بــكـــرة iiوأصــيـــلا
من شـاء مزحـا .. فالمـدرس iiنكتـة
أو شاء لعبا .. أحضر ( الفوتبولا )
أو مــل درســـا فلـيـفـارق درســـه
مـن ذا يريـد لـك البـقـاء مـلـولا ii؟!
أو رام شـتـمـا كـــي يـبــل iiغلـيـلـه
لا ضـيـر فــي شـتـم يـبـل غلـيـلا !
أو رام دردشــــة فــذلــك iiشــأنـــه
إن الـســكــوت يـعــلــم الـتـغـفـيـلا
إن غـاب شـهـراً فالغـيـاب iiفضيـلـة
وغداً السـؤال عـن الغيـاب iiفضـولا
لا بـأس إن دخـل المـدارس iiطـالـب
بسيـجـارة .. أو جـاءهـا مـسـطـولا
فالـتـربـويـون الــكــرام شـعـارهــم
لا تـرهـقـوهـم أنـفـســا iiوعــقــولا
والـتـربـويـون الــكــرام iiقــرارهــم
مـن مـس طـفـلا يغـتـدي مفـصـولا
تحياتي الصغيره
ضحكة طفل**** *r
العرض الشجري
