مسا/صباح الجوري ،،،
عند الساعه الثامنه صباحا استيقظت متوتره والهث من الخوف ..قد كان كابوسا غبيا ..كان اغبي كابوس رايته في حياتي كنت ارى نفسي يائسه
وانا لا أستطيع ان ارى نفسي هكذا !!
الخوف من الفشل .. القلق من المستقبل .. كثيرا ماتداهم تلك الهواجيس قوة طموحي ورغبتي في النجاح ..
أعلم اني قادره على العطاء ولكن للأسف لست أعمل بشكل جاد في حياتي العملية ..
ليتني أستطيع الصبر والهدوء والكفاح في سبيل الحصول على ماأريد بالشكل المطلوب ..
مكثت في سريري وامسكت بشهادتي الثانويه لانظر لمعدلي وابتسمت
وقلت في نفسي أدعوك ياربي ان تيسر امري وتكون عونا لي ..
اللهم لاعلم لنا الا ماعلمتنا سبحانك لا إله الا أنت ..
..شيئا فشيئا رجع التفاؤل لداخلي..
نهضت من سريري متجهه لدورة المياه لاغسل وجهي واستقبل يوم جديد ..
نظرت للمراه فوجدتها تخاطبني ريم لاتياسي انت مؤهله لدخول كلية الطب
هذا مجرد كوابيس وهواجس لاتعني شيئا..فالنفس البشريه كلما زادت في العلم كلما زاد خوفها من الفشل والحذر منه !
فكان العالم الفيزيائي البرت اينشتين يقضى حياته في محاولة لفهم قوانين الكون.
وكان اينشتين يسأل الكثير من الأسئلة المتعلقة بالكون ويقوم بعمل التجارب داخل عقله.
فقد عاش اينشتين عبقريا باجماع كافة علماء عصره وبلغ اسمى درجات المجد العلمية بخلاف العديد من العلماء الذين ماتوا دون ان يحظوا بمتعة النجاح وذلك لخوفه من الفشل وقوة طموحه ّ...
فمثلاً العالم ماندل الذي وضع قوانين الوراثة لم يعرف احد أنه هو الذي وضع هذه القوانين إلا بعد وفاته بخمسين عام
كذلك العالم والطبيب العربي ابن النفيس الذي اكتشف الدورة الدموية في جسم الانسان لايزال مجهولا حتى الآن وغيره من الأمثلة..
كانت عبقرية اينشتين من نوع مختلف فلم يكن احد يفهم شيء عن نظريته النسبية أو تطبيقاتها ولكن الجميع اقر بمنطقها.
فقد جاءت النظرية النسبية الخاصة لتحير العلماء وتغير مفاهيم الفيزياء المعروفة.
ويروي أن آينشتين كان يقف في أحد شوارع هوليود مع شارلي تشابلن فتجمع حولهما المارة، فقال آينشتين لتشابلن ((لقد تجمع الناس لينظروا إلى عبقري يفهمونه تمام الفهم وهو أنت، وعبقري لا يفهمون من أمره شيئاً وهو أنا))..
العديد من العلماء بلغوا مراتب علمية عالية نتيجة لمجهودهم الفكري أو الفني فمثلاً اديسون وبيكاسو وأبن سينا والمتنبي اجمع الناس على تفوقهم وعبقريتهم لأنهم لمسوا ورأوا قيمة ما يقدمون من اكتشافات واختراعات.
وهذا لم يحدث مع آينشتين حيث كانت عبقريته من نوع مختلف فما هو الذي قدمه آينشتين؟ وعن ماذا كانت عبقريته؟ وما قيمة ما قدمه؟ وعن أي شيء تتحدث. كل ما هو معروف أنه وضع النظرية النسبية.ولاننسى خوفه من فشل نظريته !!
فإذا ماحاول المرء قراءة النظرية النسبية إلا وجد نفسه غارقاً في بحر من الألغاز!
ولكن ريم اعلمي ان انشتاين مجرد انسان استخدم حواسه ونعم الله عليه في هذا العلم العظيم وكان خوفه من الفشل احد دوافع نجاحه وتألقه بين عدد كبير من العلماء !
لذا انتي اجتزتي اختبارات الثانويه العامه بامتياز وتفوق
وهذا انتي اجترتي اختبار القياس انتي اصبحتي دكتورة المستقبل ..وستحققين ماتريدنه !
لاتجعلي خوفك من الفشل عائق ..كوني كنتيوتن واجعلي خوفك من الفشل خطوتك الاولى للنجاح !
ابتسمت بهدوء وتفائلت كثيرا ..
واصبحت اقول حققتي ماتردين فعلا ..
هذا انتي تودعين مدرستك وتستقبلين الجامعه اصبحتي طالبة جامعه ياللروعه !
شعور رائع .. والاروع هو اني حققت حلمي منذو الصغر ..حينما كنت اتقمص شخصية الدكتوره لامثلها مع صديقاتي !
ومع حبي وتعلقي بهذا التخصص ..الا انني اهوى واعشق الأدب !
قد يقول البعض تخصصان متناقضان فهذا ادبي ونظري وهذا علمي وعملي وليس هناك صله تربطهما !
ولكن برايي الادب والفلسفه هما العلم وهما الثقافه وبهما تحدد عقلية الشخص من سطحيه الى متطلعه !
اندهشت كتيرا من والدي حينما كنت اجالسه لنشاهد برنامج تلفزيوني للمسابقات وكان يجاوب على جميع الأسئله ..قد يقول البعض
شيء عادي وليس غريب او خارق للعاده ولكنه ابهرني في مجاوبته على اسئله تاريخيه تسأل عن تواريخ دقيقه وعن شهور لا أعتقد ان اي شخص يهتم
الى تفاصيل لامور ليلم بجميع المعارك والفتوحات ومتى حصلت باليوم والشهر والسنه والمكان !
كانت دراسة والدي تركز كثيرا على جانب الفلسفه فاصبح يلم بجميع العلوم لان الفلسفه شامله فحينما ظهرت الفلسفة ؛ مع ظهورها بدأ التساؤل عن كل شيء تقريباً ! وكان من بين ما أثير الجدل حوله نظرية (أفضلية الإنسان ) على سائر المخلوقات ...
وقد تراوحت نظريات الفلاسفة في معنى الإنسان وعنصر امتيازه بين أقصى اليمين وأقصى اليسار كما هو شأن الفلسفة على الدوام !
فثمة من المفكرين من اعتبر الإنسان حفنة من التراب , وظاهرها زائلة بالوسع إغفالها !
ومنهم من عده "تابعاً لمملكة الحيوان " داخلاً ضمن رعاياها ..
ولكنه أثبت بافلوف تجريبياً أن تكرار السلوك عند الحيوان ينتهي به إلى تأصيل عادات معينة ‘ أي إلى التعلم ؛ والتعلم دليل قوي على ذكائها . ومعنى هذا أن القول إن الذكاء قاصر على الإنسان لا يعدو أن يكون غروراً إنسانياً ..
فهذا شمبانزي كوهلر عندما أبصر العصا ملقاة على الأرض , والموز المعلق , أدرك ما بينهما من علاقة ! وقد نجح في إدراك أن العصا وسيلته الوحيدة للوصول إلى الموز , كما أدرك " أديسون " العلاقة القائمة بين حركة القدر وقوة البخار ! .
أما الفريق الآخر من الفلاسفة , فريق أفضلية الإنسان , فقد انقسم إلى شعبتين , تتفقان في تميز الإنسان , وتختلفان في الخاصية الفاصلة فصلاً قاطعاً بين الإنسان والحيوان .
وأول ما برز كخاصية إنسانية مميزة الفكر ؛ فالفكر هو الذي يصنع عظمة الإنسان .
وتبعاً لهذه النظرة الأنتولوجية إلى الإنسان يصوغون فلسفتهم الأخلاقية ؛ قالوا : العمل وفقاً للفكر هو مبدأ الأخلاق الإنسانية ؛ وإنسانية الإنسان مرهونة بمقدرته الفكرية , وموهبته العقلية , كما أن تجريده من هذه الموهبة هو بمثابة نزع لإنسانيته وإهدار لكرامته .
لكن هذه النظرية , في رأي بعضهم, ليست كافية , إن لم تكن خاطئة !
أن أصحاب نظرية الفكر لم يعنوا بتحديد مفهومهم للفكر ؛ وهذا التحديد مسألة في غاية التعقيد ؛ لأن الفكر بطبيعته غامض أشد الغموض , فعلماء النفس لهم مفاهيم عديدة , والفلاسفة لهم مفاهيم أكثر عدداً !
عندما نعلم ان هناك الكثير من العلوم ونحن نضيع ونهدر اوقاتنا فيما لايعود علينا نفعا يغرقنا الحزن حتى نعتاد عليه ....... وننسى نقنع انفسنا ان الحياه ليست جميعها علم ونكرر ذلك القول [ولنفسك عليك حق ]..!
ادرك انني احد من قال هذه المقوله ولكنني وجدت ان العلم وقراتي لهذه الكتب هي من تحدد منزلتي بين الناس فلا تترك نفسك رهينةً للفشل واليأس !
إذن لا تقف مدهوشا وتقول لن استطيع قراءه هذا الكتاب الكبير !
هذا انا بعد ان افطرت فطورا جيدا بحثت عن صوت عصفور
يتسلل وراء الأفق مع ضوء صباح جديد
لم انظر إلى الأوراق التي تغير لونها
وبهتت حروفها .. وتاهت سطورها وبحثت عن كتاب ممتع !
اكتشفت أن هذه السطور اجمل ماقرات
وأن هذه الأوراق ليست اخر مااقرا وسوف اتابع المسيره !
*•~-.¸¸,.-~*
إذا كان الأمس ضاع .. فبين يديك اليوم
وإذا كان اليوم سوف يجمع أوراقه ويرحل .. فلديك الغد.. لا تحزن على الأمس فهو لن يعود
ولا تأسف على اليوم .. فهو راحل
واحلم بشمسٍ مُضيئةً في غدٍ الجميل*•~-.¸¸,.-~*
أحيء قاريء سطوري !
رووبـــــي
[أملي] يـــشنـــق على جـــــدار [ الفـــشل] . ! .!
العرض العادي
