العودة   منتديات الـــود > +:::::[ الأقسام العامة ]:::::+ > المنتدى العام
موضوع مغلق
   
 
أدوات الموضوع تقييم الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 21-03-2010, 11:46 PM   رقم المشاركة : 11
{مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس}
( ود متميز )
 
الصورة الرمزية {مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس}
 






{مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس} غير متصل

شكرآ احمد ع تواجدك في صفحتي...

صحيح البلاستيشن يدمر افكار اطفلنا ةخااصه اذا الوالدين اعطو الطفل الحريه ف إختيار الأشرطه التي تدوور حول السرقه القتل الدمار..

الأشرطه كثيرره جدآ تئثر فيها اطفلنا الصغار بغرض انا اقلط البطل فلان..

اذكر طفل قتل اخيه بسبب تقليده لهذي الأمور..


دمت بود







التوقيع :
خلني دآخل//حدودك}واجبر بخـــآطــر زمــــآني..

اكذب بباقي//وعودك{وإصدق بلحظهـ سعيده....!!!


قديم 22-03-2010, 12:37 AM   رقم المشاركة : 12
تمثالـ الح ـب
( وِد ماسي )
 






تمثالـ الح ـب غير متصل


غاليتي موضوع رااائع

من الافضل ان تعطي الطفل الجرئه لقول مابداخله

وان يفضفض حتى وان كان كلامه لافائده منه

ولكن لنزرع الثقه بداخله من الصغر

ولكن الغالب منا سرعان مايتحدث الطفل يقوم بتجاهله

وبهذا يتحطم الطفل ويصاب بنوع من الانكسار


بالنسبه لي /

اتعمد احيانا التكلم مع الطفل بموضوع مهم

وليس من الممكن ان اتجاهله ..



لاهنتي خيتوووو










التوقيع :
تدري وش اكبر خطاي الله يسامحني
أهديتك القلب وقلـت ارفـق وخليتـه
وتدري وش اللي ذبحني وقلتلك بحني
يومك طعنتـه ولكـن ليتـك ادميتـه
وتدري وش آخر جروح ٍ منك تذبحني
لا ظمك القلب وانـت اللـي توطيتـه

قديم 22-03-2010, 01:48 AM   رقم المشاركة : 13
سلطان القصيم
( وِد ماسي )
 
الصورة الرمزية سلطان القصيم

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

انا اتعقد ومن وجهة نظري ان عقل الطفل اصفى من عقل المتزن لعدة امور


عقل الطفل نظيف يتمسك بالسيئ والمفيد

الطفل عندهـ الجرئه لتجربه اي شي كان

الطفل عندهـ طموح لانه لايملك هموم العاقل او الكبير ان صح التعبير

كما ذكروا اللي قبلي اعطاء الطفل فرصة التحدث وابداء ماعندهـ من رأي اعتقد شي جيد حتى لو كان

رأيه تافه او لايمثل شي

اعطاء الفرصه اعتقد يمهد الطريق لشي اكبر ...

يعطيك العافيه ام تقويم اسنان طرحك يهبل






التوقيع :
اضغط على الصورة لفتحها بصفحة مستقلة

قديم 22-03-2010, 02:00 AM   رقم المشاركة : 14
قلب الزهـــور
( مشرفة الاستراحه والقصص والروايات)
 
الصورة الرمزية قلب الزهـــور



مرحبـــآآآ غلاااتي مرهفه الأحساس

بشكرك ع الدعوه الطيفه كولك ذووق عيوني

الموضوع في غاية الرووعه عن جد تشكري عليه حوبي

اما بنسبه لي اكيد من حق الكبار يعطو لصغار فرصه يطلعو اللي بقلبهم

من حقهم يعني عشانهم صغار مانعطيهم فرصه وبس

هههههههههههههههه

تقبلي شكري وتقديري واحترامي
مع تحيااتي قلب الزهـــور
باااااااااااااي







التوقيع :
اضغط على الصورة لفتحها بصفحة مستقلة

قديم 22-03-2010, 03:48 AM   رقم المشاركة : 15
الجليـــــــــد
( وِد لامِـــع )
 
الصورة الرمزية الجليـــــــــد
 





الجليـــــــــد غير متصل






..


..





مُرهفة الإحساسْ



إذا القصدْ تعليم الصغيرْ على الجرأه


من نظري أن الطفل يهتم بالإنصات جيداً لأحاديث الكبار
وغالباً الطفل المنصت جيداً يسأل الكبار عن اشياء قديمة إن عجز أن يحللها
قد مرت بكم أن سألكم طفل اثناء حواركم معه عن شيء مضى
فعل أو حركة أو قول
ومن ناحية أوضح
ولا أجد شخصاً يُسكت إبنهْ
بل بالعكس كثيراً مانردد بفرح أخطاءْ نطقه وغالباً مانعلمة أن ينطق هذا وذاك
هي غالباً
إحترام الكبير والرفق بالصغير
ليس من المعقول ان أكون بمجلسٍ لحديث ناضجْ وأستمع للطفل

ومن قال معقولاً
أنا أتحدى بهذا الشأن

وأعتقد أنني لو أدّعيت عليه انني أأخذ برأيهـ مرة واثنتان وجاء بيوم من الأيام
لايسعفني وقتاً وحواراً وأرادْ أن يناقش هل سأستمع له ...؟
ولو أسكته سأخذله ومن هنا تنشأ العُقدة الأولى
وأقول أدّعي أقصد بالقرارات التي تفوقه

وهنا الصواب حينما يكون منصتا لي بحوار بعد ماينتهي سيسال الصواب ان اجيبه
بصدق وأفهمه مافعلت ولم



ماأظنه أنا
أدع للطفل قراراته الخاصة به بما يعنيه كلون مايرتدي كسريره كهديته ان اراد ان يهدي
أشياءه الخاصة به يتصرف بها كما يشاءْ

لاأحسسة بأن ضربه هيّن بل بالعكس اعاقبة بأخذ لعبته وشيء من القبيل


اعتذر له إن اخطأت بحقه وأنسى إن إعتذر من شيء وأحضنه


أمتدح به حينما يفعل الصواب وأكافئة ولااعدة بشيء وأكذب عليه بل كما أعاقبة أثيبه



والأهم أن لااخيفه من شيءْ ان سكت أثناء حديثي إحتراما لي ليس خوفا مني
إن اراد شيئا يقوله بلا خوف











قد اكون أصبت وقد أخطأت
فقط كان هذا ماأظن



مرهفهـ

شكراً لعذوبة الكلم






التوقيع :
(( أغلق قسم التجارب إرغاماً لنا .. فهل نحن باقون ..!! ))
ودعتكم من لاتضيع ودائعه

قديم 22-03-2010, 08:28 AM   رقم المشاركة : 16
{مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس}
( ود متميز )
 
الصورة الرمزية {مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس}
 






{مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس} غير متصل

اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تمثالـ الح ـب

غاليتي موضوع رااائع

من الافضل ان تعطي الطفل الجرئه لقول مابداخله

وان يفضفض حتى وان كان كلامه لافائده منه

ولكن لنزرع الثقه بداخله من الصغر

ولكن الغالب منا سرعان مايتحدث الطفل يقوم بتجاهله

وبهذا يتحطم الطفل ويصاب بنوع من الانكسار


بالنسبه لي /

اتعمد احيانا التكلم مع الطفل بموضوع مهم

وليس من الممكن ان اتجاهله ..



لاهنتي خيتوووو






كلاام سليم اخوي تمثال...لاكن للأسف انا كثير ماأرى تجاهل الكبار لحديث الصغار عدم الإهتماام بهم اطلاقآآ..

في طفولتي لم احصل ع شخص كبير يسمع لي ينصحني وقت أخطائي بالعكس كانو يفضلون بنت خالتي علي وكان هذا الشي صعب ع طفله..

حتى الآن اتذكر اسلوبهم معي وطرقتهم ف المعامله..حتى اصبح لدي عدم حب الجلوس معهن...!!

يعطيك العافيه ع مرورك...دمت بود.






التوقيع :
خلني دآخل//حدودك}واجبر بخـــآطــر زمــــآني..

اكذب بباقي//وعودك{وإصدق بلحظهـ سعيده....!!!


قديم 22-03-2010, 09:55 AM   رقم المشاركة : 17
{مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس}
( ود متميز )
 
الصورة الرمزية {مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس}
 






{مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس} غير متصل

اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلطان القصيم
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

انا اتعقد ومن وجهة نظري ان عقل الطفل اصفى من عقل المتزن لعدة امور


عقل الطفل نظيف يتمسك بالسيئ والمفيد

الطفل عندهـ الجرئه لتجربه اي شي كان

الطفل عندهـ طموح لانه لايملك هموم العاقل او الكبير ان صح التعبير

كما ذكروا اللي قبلي اعطاء الطفل فرصة التحدث وابداء ماعندهـ من رأي اعتقد شي جيد حتى لو كان

رأيه تافه او لايمثل شي

اعطاء الفرصه اعتقد يمهد الطريق لشي اكبر ...

يعطيك العافيه ام تقويم اسنان طرحك يهبل



صحيح الطفل كثير مايحب ان يسمع لكلام الذي اكبر منه سنآ..يسئل في بعض الأمور ان استصعب فهمها..

لاكن ماريك ان كان رد الوالدين او الأخوه>>هذا كلام كبار انت توك بزر>>....؟

ماذا سيصبح بعد ذالك...النقاش..لا بل المشاجره التي سوف تتم الى بعض دقائق حتى احد الطرفين ينهض من مكانه...؟!!

انا لااتكلم من خيال او احتمال لا هذا شي ريته بعيني..الأمر كان بسيط لايحتاج الى كل تلك الصرآآخ..


منوور المووضوع..دمت بود.






التوقيع :
خلني دآخل//حدودك}واجبر بخـــآطــر زمــــآني..

اكذب بباقي//وعودك{وإصدق بلحظهـ سعيده....!!!


قديم 22-03-2010, 09:59 AM   رقم المشاركة : 18
{مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس}
( ود متميز )
 
الصورة الرمزية {مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس}
 






{مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس} غير متصل

يـــآهلا وغلـــلآ بقلب الزهوور..

تسلمين ياعسووله..

اكيد لازم نعطيهم حقهم ف الكلام ان يفتحو قلوبهم لنا يعبرو عن مافي داخلهم..من فرح..او حزن..او حتى ان يقول لك قصه من الخيـــآل..

انصت جيدآآ ستستمتع جدآآ في الكلاام..

منووره.







التوقيع :
خلني دآخل//حدودك}واجبر بخـــآطــر زمــــآني..

اكذب بباقي//وعودك{وإصدق بلحظهـ سعيده....!!!


قديم 22-03-2010, 10:08 AM   رقم المشاركة : 19
{مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس}
( ود متميز )
 
الصورة الرمزية {مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس}
 






{مـُـرهـًـفـــة الإحسًـــآس} غير متصل

اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجليـــــــــد





..


..





مُرهفة الإحساسْ



إذا القصدْ تعليم الصغيرْ على الجرأه


من نظري أن الطفل يهتم بالإنصات جيداً لأحاديث الكبار
وغالباً الطفل المنصت جيداً يسأل الكبار عن اشياء قديمة إن عجز أن يحللها
قد مرت بكم أن سألكم طفل اثناء حواركم معه عن شيء مضى
فعل أو حركة أو قول
ومن ناحية أوضح
ولا أجد شخصاً يُسكت إبنهْ
بل بالعكس كثيراً مانردد بفرح أخطاءْ نطقه وغالباً مانعلمة أن ينطق هذا وذاك
هي غالباً
إحترام الكبير والرفق بالصغير
ليس من المعقول ان أكون بمجلسٍ لحديث ناضجْ وأستمع للطفل

ومن قال معقولاً
أنا أتحدى بهذا الشأن

وأعتقد أنني لو أدّعيت عليه انني أأخذ برأيهـ مرة واثنتان وجاء بيوم من الأيام
لايسعفني وقتاً وحواراً وأرادْ أن يناقش هل سأستمع له ...؟
ولو أسكته سأخذله ومن هنا تنشأ العُقدة الأولى
وأقول أدّعي أقصد بالقرارات التي تفوقه

وهنا الصواب حينما يكون منصتا لي بحوار بعد ماينتهي سيسال الصواب ان اجيبه
بصدق وأفهمه مافعلت ولم



ماأظنه أنا
أدع للطفل قراراته الخاصة به بما يعنيه كلون مايرتدي كسريره كهديته ان اراد ان يهدي
أشياءه الخاصة به يتصرف بها كما يشاءْ

لاأحسسة بأن ضربه هيّن بل بالعكس اعاقبة بأخذ لعبته وشيء من القبيل


اعتذر له إن اخطأت بحقه وأنسى إن إعتذر من شيء وأحضنه


أمتدح به حينما يفعل الصواب وأكافئة ولااعدة بشيء وأكذب عليه بل كما أعاقبة أثيبه



والأهم أن لااخيفه من شيءْ ان سكت أثناء حديثي إحتراما لي ليس خوفا مني
إن اراد شيئا يقوله بلا خوف











قد اكون أصبت وقد أخطأت
فقط كان هذا ماأظن



مرهفهـ

شكراً لعذوبة الكلم




مـــرحبــــــآ بك..منوور الموضوع..

كلاام درر اخي...الطفل يريد من يستمع اليه دومــآ..يوجهه له النصائح اذا اخطء..

العقااب لابد منه لاكن يكون لطيفآآ..ايـــــــــــــــــآآكم من الضرب حتى لو كان بسيط لأن الطفل يخزن ف ذهنه كل شي..سوفا يتذكر تلك الحادثه التي وقعت بينكم في يوم..او لن ينسااه نهــآيآ..


كثير في طفولتي مرت علي اموور من الصعب نسيانها التذكرهاا جيدآ كأنه بلأمس حصل هذا الشئ.



شكـرآآ ع مرورك..دمت برعايه المولى.






التوقيع :
خلني دآخل//حدودك}واجبر بخـــآطــر زمــــآني..

اكذب بباقي//وعودك{وإصدق بلحظهـ سعيده....!!!


موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)
   


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 12:23 AM.




 


    مجمموعة ترايدنت العربية